<code id='78717E7DAB'></code><style id='78717E7DAB'></style>
    • <acronym id='78717E7DAB'></acronym>
      <center id='78717E7DAB'><center id='78717E7DAB'><tfoot id='78717E7DAB'></tfoot></center><abbr id='78717E7DAB'><dir id='78717E7DAB'><tfoot id='78717E7DAB'></tfoot><noframes id='78717E7DAB'>

    • <optgroup id='78717E7DAB'><strike id='78717E7DAB'><sup id='78717E7DAB'></sup></strike><code id='78717E7DAB'></code></optgroup>
        1. <b id='78717E7DAB'><label id='78717E7DAB'><select id='78717E7DAB'><dt id='78717E7DAB'><span id='78717E7DAB'></span></dt></select></label></b><u id='78717E7DAB'></u>
          <i id='78717E7DAB'><strike id='78717E7DAB'><tt id='78717E7DAB'><pre id='78717E7DAB'></pre></tt></strike></i>

          【精彩回顾】|“生物密码”制作植物自然笔记


          近日,生物密码安徽省青年科技活动中心举办了[生物密码]自然植物笔记活动,精彩吸引了青少年和儿童的回顾积极参与。本次活动以探索自然、制作植物自观察植物为核心,笔记旨在激发青少年对自然世界的生物密码科学兴趣和探索欲望。

           在活动开始之前,精彩科技老师为孩子们详细讲解了植物的回顾基本特征和结构,帮助他们建立起初步的制作植物自科学认识。随后,笔记在科技教师的生物密码带领下,孩子们走进大自然,精彩近距离观察各种植物,回顾仔细记录植物的制作植物自形态结构和生长环境。 

          回到活动空间,笔记孩子们用画笔画出心中的植物图案。画纸上,有的是栩栩如生的花朵,有的是枝繁叶茂的大树,有的是奇特的多肉植物。这些生动的画面不仅反映了孩子们对植物的仔细观察,也反映了他们对天然植物的热爱和好奇心。每一个孩子都在用自己的方式表达对自然的理解和感受。

          这项活动不仅激发了青少年在实践中学习科学知识,而且通过个人经验激发了他们对探索自然科学的浓厚兴趣,培养了他们的观察和实践能力。



          原标题:【精彩回顾】|“生物密码”做植物自然笔记。

          赞(1273)
          未经允许不得转载:http://www.mt4pt.com/zhishi/

          评论 抢沙发